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·学籍学位管理·
2011-07-05 15:07  

南昌工程学院学生学籍管理规定

南工发[2010]125

 

第一章   

第一条 为促进学校教育教学管理改革,有利于增加学生学习选择的机会,全面实施素质教育,不断提高人才培养质量,维护学校正常教育教学秩序,创造良好的教育教学环境,促进学生德、智、体、美全面发展,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》,以及《南昌工程学院学生管理规定》,制定本规定。

第二条  本规定适用于具有南昌工程学院入学资格或学籍的全日制普通本科、专科学生的学籍管理。

第二章  入学与注册

第三条  按国家规定录取的学生,持我校《录取通知书》及有关证件在规定的报到时间到校办理入学手续。如有特殊情况不能按期报到者,应在规定的报到截止日之前向学校招生部门请假,请假一般不得超过两周,未请假或逾期不报到者,除因不可抗力等正当事由以外,均视为放弃入学资格。

第四条  新生入学后三个月内,由学生所在教学单位按照国家招生规定查阅本教学单位新生档案,进行政治、思想品德复查;由校医院组织进行健康复查。全部复查合格者准予注册,取得学籍,填发学生证。对新生的政治、思想品德有疑问的,报学生工作处研究处理。身体复查不符合招生条件者,由学校医院提出意见,招生就业处审核,报学校根据情况予以处理,直至取消入学资格。

各教学单位完成新生的政治、思想品德情况复查后,应及时将学生的纸质档案、录取通知书等材料交相关部门统一保管。

凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取或取得学籍者,不论何时发现,一经查实,由教学单位提出意见,学校招生部门审核,报校长办公会批准,取消其入学资格或学籍。情节恶劣的,提请有关部门查究。

第五条  对患有疾病的新生,经校医院或学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格一年。保留入学资格的新生应当在一周内办理手续离校,回家治疗,所交学费可由学校保管,户口可保留在学校或迁回原籍。无故不及时办理手续离校者,不再保留其入学资格。保留入学资格的办理程序为:本人书面申请——学校医院核实——所在教学单位签署意见——招生就业处审核——教务处作保留入学资格处理。

保留入学资格者不具有学籍,不享受在校学生待遇。保留入学资格的学生经治疗康复,必须在下一学年开学前向校招生就业处提交书面入学申请,由学校医院或指定二级甲等以上医院诊断,符合入学体检要求,复查合格后,按当年新生重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者,取消其入学资格。

第六条  学期注册是学籍的延续,也是学期学习的再认可。每学期开学时,学生(休学者除外)应当按学校规定的日期到教学单位报到并缴纳学习费用,以完成注册。

未按学校规定缴清学习费用或其他不符合注册条件的不予注册。未注册学生不享受在校学生待遇。

因故不能如期注册者,应按本规定第十三条向教学单位请假,履行暂缓注册手续。未经请假、请假未准或请假逾期两周(含)以上不到校注册者,除因不可抗力等正当事由外,视为放弃学籍,按照本规定第六十三条处理。家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。

已取得学籍的学生因中途转学、转专业、本转专、留(降)级、退学、留(降)级试读等学籍变动发生学费退费、收费变更的,按照学校有关规定收费或退费。

教务处负责学生注册管理的统筹工作,各教学单位应设立专人负责学生注册。各教学单位应将开学两周的学生报到注册的有关情况日报和注册与未注册学生名单,报学校教务处和学生工作处。

第三章  学制与修业年限

第七条  基准学习年限除特殊规定外,一般为教学计划规定的本科专业学制4年(“专升本”本科阶段学制2年),专科学制3年。学生可以按照自身的具体情况延长或缩短在校学习时间。本科学生允许在36年内修完教学计划所规定的内容(含休学、留降级时间);专科学生允许在25年内修完教学计划所规定的内容(含休学、留降级时间);“专升本”学生允许在24年内修完教学计划所规定的内容(含休学、留降级时间)。

第八条  提前一年修完教学计划所规定的内容而申请提前毕业的学生,应于毕业学期的前一年九月提出书面申请和修读计划,所在教学单位对其学习成绩和能力审核后,报教务处批准。提前毕业的学生可以报考研究生或离校参加工作,届时达不到毕业要求,按结业处理。

第九条  学生可根据学业情况,在规定的最长修业年限内由学生本人书面申请延长学习年限或按学校学业处理要求留级,修完教学计划规定的内容。延长学习年限或留级后学生学籍转入本专业(或相近专业)随后相应年级,并缴纳相应年限学费。

第四章  请假与考勤

第十条  学生应自觉遵守学习纪律。教学计划规定的各个教学环节及学校统一安排的活动,都要进行考勤。学生因故不能参加的,应事先请假并获得批准。未请假或请假未准而擅自不出勤者,按旷课处理。

任课教师可以根据本规定的原则、所授课程的特点和学生人数等情况,制定本门课程考勤办法(如点名、签到等)进行考勤。对学生旷课等情况任课教师应及时向学生所在教学单位反映,由教务员登录累计。

第十一条  学生旷课时间,一般按课表规定的上课学时计算。无故不参加生产劳动、军事训练、社会调查、专业实践或考察等,按每天4学时计算。学生一学期旷课达到15学时及以上,按照学校学生违纪处理规定进行处理。

第十二条  出勤情况是学生学习态度的反映,应作为学生成绩评定的一个组成部分。学生缺课累计达到或超过某门课程一学期教学时数三分之一(或在抽查考勤情况下,有三次及以上抽查无故未到课)者,取消该门课程考核资格,课程可自主选择重新学习。学生考勤一般由班级学生干部负责,任课教师确认。

第十三条  学生一般不允许请事假。确有特殊原因必须请假时,应事先提出书面申请(病假应附校医院证明)。请假三天以内,由班主任或辅导员批准;一周以内由教学单位分管领导审批,报学工处、教务处备案;一周以上由教学单位分管领导签署意见,报学工处审批、教务处备案。事假一般不得超过两周,超过两周由教学单位分管领导、学工处签署意见后,报学校主管学生工作的领导批准,学工处、教务处备案。

第十四条  请假期满,请假学生应当及时向班主任(辅导员)、教学单位分管领导销假。需要续假时,其手续与请假手续相同。续假批准与否,教学单位应当及时回复学生本人。

第十五条  学生一学期内请病、事假累计达到一学期总学时三分之一者,按本规定第五十五条处理。学生请病事假的申请书、学校医院证明及有关负责人审批意见等材料存教学单位办公室备查。

第十六条  学生的缺勤情况由各教学单位按月汇总后报学工处、教务处,同时在教学单位内公布。

第五章  考核与成绩记载

第十七条  学生在校学习期间,应当参加学校专业教学计划规定的课程和各个教育教学环节(以下统称课程)的考核并取得学分。考核成绩及学分记入成绩册,并归入本人档案。课程考核分为考试与考查。课程考核成绩采用百分制,满60分为及格,成绩及格即获得规定的学分和相应的学分绩点。

学校应在考试结束后及时向学生公布成绩,学生应在考试结束后及时核对,如成绩出现差错,应在课程考核结束后的学期开学一周内向课程所属教学单位提出修改成绩申请,经课程所属教学单位分管领导同意后在开学一周内到教务处备案申请。逾期未在教务处备案申请者,不得修改成绩。课程所属教学单位应在开学二周内到教务处办理完成成绩修改手续。

成绩修改未获批准前,原成绩符合补考条件者可参加补考,原成绩不符合补考条件者,可在补考举行前申请先行补考,待成绩修改批准后,根据修改后成绩是否符合补考条件确定补考成绩是否有效,未按上述参加补考者按自动放弃补考处理。

第十八条  学分是学生学习量的计算单位。理论教学课程和分散进行的实践教学课程以每16学时为1学分;集中进行的实践性教育教学环节每周为1学分。

第十九条  课程绩点为考核学生学习质量的指标。绩点按学生成绩进行折算。

绩点具体折算方法如下:

成绩

100-90

89-85

84-82

81-78

77-75

74-72

71-68

67-64

63-60

<60

绩点

4.0

3.7

3.3

3.0

2.7

2.3

2.0

1.5

1.0

0

平均绩点可作为学生评优评奖、免听、免修、免考的依据及授予学位的依据。课程学分绩点和平均绩点计算:

1、课程学分绩点=该课程的学分数×绩点数;

2、平均绩点=所修课程学分绩点之和÷所修课程学分之和。

第二十条  必修课程的考核以考试为主。考试成绩结合平时学习情况综合评定,平时成绩一般不超过总成绩的30%。凡一门课程分学期讲授的,每学期均按一门课程考核;单独开设的实践教学环节单独考核。

第二十一条  学生公共体育课的成绩应根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。学生因身体疾病或某种生理缺陷,经校医院证明不能正常上体育课者,学生应提出申请,报所在教学单位领导审核,经体育课程所属教学单位批准,由任课教师根据其身体状况安排合适的锻炼活动和考核项目,考核合格可视为体育课及格。

第二十二条  学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结、师生民主评议等形式每学年进行一次,评议结果应形成文字,并存入学生档案。

第二十三条  学生可以根据学校与他校或生产研究单位之间的协议跨校修读课程。在他校或生产研究单位修读的课程成绩,由所在教学单位审核并报教务处批准后予以确认或转换。办理程序为:个人申请——所在教学单位审核——教务处批准。

第二十四条  学生应按时参加各门课程考核。凡因病、因事不能参加考核者,应当在考前由学生本人提出缓考申请,因病者应持校医院证明,因事者应持请假报告,经所在教学单位审核,报教务处批准后,方可缓考。缓考学生应参加缓考课程该学期的补考,其成绩按补考记录,补考不能缓考。未按规定的程序、时间办理缓考手续者,以旷考论处,该门课程成绩无效并以“0”分记。旷考者不能参加补考,可申请参加该课程重新学习。

旷课或请病、事假缺课累计达到或超过某门课程学时的三分之一者,不得参加该课程考核和补考,可申请参加该课程重新学习。

第二十五条  学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩无效并以“0”分记,并按学校学生违纪处理规定进行处理。对于给予开除学籍处分以外的学生,只能参加毕业前积欠考试,经教育表现较好者,可申请参加该课程重新学习。

第六章  选修课程

第二十六条  学生一般应按照所在专业教学计划的规定修读课程。从第二学期起,可根据开设课程逻辑及先修课程要求自主确定学习进程,制订选课计划,跨年级选课。原则上在本专业的各年级开设的课程中选修。若其它专业开设有同名课程,应选修不低于本专业课程教学大纲要求的课程。

第二十七条  学生应按专业教学计划要求选修专业选修课和通识选修课(专科为公共选修课,以下统称“通识选修课”),并达到教学计划规定的学分。

通识选修课(含通识任选课与通识限选课)分为社会科学类、自然科学类、文学艺术类、体育保健类,学校鼓励学生文理交叉选课,文理交叉学分不得低于规定通识选修课学分的50%(即文科类专业学生选修自然科学类学分不低于50%,理工科类专业选修社会科学类和文学艺术类学分不低于50%),体育保健类不得高于2学分。

学生在校期间,修读主修专业教学计划之外的其他专业教学计划课程并取得的学分,可作为各类通识任选课学分。

第二十八条  需要多学期修读才完成的课程应该连续选课学习,同一学期开设的理论教学与实验教学联系紧密的相关课程应同时选修。选修的课程与本专业年级必修课授课时间相冲突,必须保证本专业年级必修课的上课时间。选修课程如与修读的其它课程(包括应修与选修课程)授课时间冲突达到三分之一,则该课程不能选修。

第二十九条  留(降)级试读学生在试读期内,应保证修读已修课程中未通过的本专业教学计划中的课程及通识选修课程,不得选修其它课程。

第三十条  留(降)级学生应优先保证修读已修课程中未通过的本专业培养计划中的课程,学期课程(包括应修与选修课程)总学分不得超过30学分,不得申请课程免听,必须参加所选课程的过程考核和期终考核。

第三十一条  平均绩点达2.0、取得已修必修课程全部学分的学生,应优先保证修读本专业培养计划中在本学期开设的课程,学期课程(包括应修与选修课程)总学分不得超过34学分,一般不得申请课程免听,必须参加所选课程的过程考核和期终考核。

第三十二条  学生为提高平均绩点,可自主选择重新学习绩点在2.0以下的考试课程。

第三十三条  学生选修课程应办理选课手续。未办理选课手续的课程,学生不能参加课程考核。

第三十四条  课程一经选定,原则上不得进行退选或改选课,应按时上课并参加考核。如确有特殊原因需要退、改选课,应在规定的时间内办理退、改选课手续。未办理退、改选课手续,擅自不参加考试者,按旷考处理。

第三十五条  学生在修读本专业课程的同时,可以申请辅修双专业或双学位课程,辅修具体办法按学校相关文件规定执行。

第三十六条  选课由学生本人提出申请,经班主任根据本办法中的选课规定进行核实并签名,学生所属专业负责人或教研室主任同意、教学单位批准,报教务处备案。

第三十七条  鼓励学生多选课程学习。为了保证教学资源的充分利用以及学生公平合理地使用,自主选课(含通识任选课和跨专业选课,不包括双专业与双学位课程)超过通识任选课毕业要求学分8学分以上的部分,应依照学校相关规定按学分缴纳培养费,留(降)级学生在留(降)级学期和之后一个学期自主选课不缴纳培养费。

第七章  补考、重新学习、免修与免听

第三十八条  凡必修课、专业选修课考核成绩不及格,课程成绩达30分者,可参加一次补考,补考时间为下一学期开学初。补考不及格者可自主选择重新学习该课程,并依照学校相关规定按学分缴纳培养费。通识任选课不安排补考。

学生重新学习必须在课程开课的前一学期结束前提出申请,并办理相关手续。重新学习根据课程重新学习的学生人数,采用开班学习和跟班学习两种形式进行安排。

第三十九条  学生在毕业前最后一学期末仍未获学分的已修课程,可参加学校在毕业前统一组织的积欠考试。

第四十条  因转学、转专业或其他原因,原已取得学分的课程,达到现学专业的课程教学大纲和教学学时要求,经教学单位认定并报教务处批准,可申请免修,其免修课程成绩和学分予以认定。

第四十一条  免听课程一学期不得超过两门。符合下列几种情况之一者,可申请课程免听:

1、上学期必修课平均学分绩点达到2.5或学有专长的学生,通过自学能掌握本门课程知识;

2、选修的非主修专业课程与主修专业课程教学安排有冲突,重新学习课程开设与已选课程安排冲突。

第四十二条  申请免修、免听者由学生本人提出申请,经所在教学单位审核,教务处批准后方能生效。凡办理了课程免听者,应当参加该课程考核。

第四十三条  凡政治理论课、思想品德课、形势政策课、军事理论课、体育课、军事训练、实验课、实习及其它技能操作课不得申请免修或免听。

第八章  转专业与转学

第四十四条  学生一般应在所录取的专业完成学业。学生有下列情况之一者,在国家政策规定的范围内可以申请校内转专业:

1、学生确有专长,转专业更能发挥其特长,且经甄别考试,成绩合格者;

2、学生入学后发现某种疾病或生理缺陷(不含隐瞒病史入学者),经学校指定的医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在其他专业学习者;

3、经学校认定,学生确有特殊困难,不转专业无法继续学习者;

4、学校根据社会对人才需求情况的发展变化,或因学科和事业发展需要调整专业,经学生同意,必要时学校可以适当调整学生所学专业。

学生如不符合本条第1至第4点规定而要求转专业(有特殊要求或规定的专业除外),必须达到以下要求:在全校范围内转专业者,第一学年经课程考试后,学年成绩排名应位于本专业前5%以内;在本教学单位范围内转专业者,第一学年经课程考试后,学年成绩排名应位于本专业前10%以内。

第四十五条  学生转专业一学年办理一次。每学年第一学期第一周受理学生转专业申请,然后举行转专业考核并根据考核结果和学校审核意见办理转专业手续。

第四十六条  学科与专业跨度较大,原专业和转入专业同年级已修课程差异达到18学分的学生转专业,经批准后可转入低一年级。凡转专业学生,应按转入专业年级的相同标准缴纳学习费用。

第四十七条  学生转专业办理程序

1、具有专长的学生转专业按以下程序办理:

1)学生个人提交书面申请,填报“南昌工程学院转专业申请/审批表”,并附专长证明材料(包括学生在本校学习期间参加相应学科专业竞赛获得市厅级以上奖励证书或在市厅级以上正式期刊及市厅级以上报刊发表的相关论文、作品等)→(班主任)辅导员签署推荐意见→转出教学单位院长(主任)签署审核意见→教务处初审后转至拟转入教学单位→拟转入教学单位组织专门考核小组→拟转入教学单位通知学生本人参加专业考试及面试→拟转入教学单位提交考核结果和相关意见→教务处复审→正式办理转专业手续。

2)专业考试由拟转入教学单位依据拟转入年级的专业主要课程出具同等水平的综合或分科试卷,考试的时间、地点由拟转入教学单位提前一周通知学生本人。面试的内容由教学单位自行确定,面试的时间、地点由拟转入教学单位提前3天通知学生本人。

2、其它符合转专业条件者,按以下办法办理:

学生填报《南昌工程学院转专业申请/审批表》→(班主任)辅导员签署推荐意见→转出教学单位院长(主任)签署审核意见→拟转入教学单位院长(主任)签署审核意见→教务处审核→正式办理转专业手续。

第四十八条  学生转专业后,其学籍按以下办法处理:

1、学校批准转专业名单下达后一周内,教务处应在《学籍表》的学籍异动栏内填写“******月由**专业转入”字样。

2、学生转专业后,转入教学单位应当根据本专业教学计划要求,对学生在原专业所修课程的课程类别及学分进行认定和转换,原已获得学分的课程凡与转入专业课程教学内容不同,视其课程性质可折抵专业选修课或通识任选课学分,凡新专业未修课程应在一学年内予以补修。

第四十九条  凡申请转专业的学生,未经批准转出之前应参加原专业学习及考试,否则按旷课处理。

第五十条  学生有下列情况之一者,不予转专业:

1、入学未满一学期者;

2、本科三年级(含三年级)以上或专科二年级(含二年级)以上者;

3、在本校已有一次转专业记录者;

4、正在休学者;

5、经甄别考核未达到合格以上者;

6、其他无正当理由者。

第五十一条  学生一般应当在本校完成学业。如确有特殊困难,无法继续在本校学习的,可以申请转学。

第五十二条  学生有下列情形之一者,不得转学:

1、入学未满一学期的;

2、不符合国家政策规定的;

3、招生时确定为定向、委托培养的;

4、应予退学、受开除学籍处分的;

5、无正当理由的。

第五十三条  学生转学按以下程序办理:

1、转入本省其它高校者,由本人持书面申请→所在教学单位院长(主任)签署意见→教务处审核→分管教学工作的校领导批准→函商转入学校同意→江西省教育厅审批同意→办理离校手续;

2、跨省转学者,由本人持书面申请→所在教学单位院长(主任)签署意见→教务处审核→分管教学工作的校领导批准→转入学校审批→报江西省教育厅审批→转入省级教育主管部门审批,经批准后再办理离校手续;

3、学生的转学手续,一般应在学期结束前办理。

第九章  休学与复学

第五十四条  本人申请休学应填写“南昌工程学院休学申请/审批表”,经教学单位同意后报教务处批准,发给休学通知后方可休学。

第五十五条  符合下列情况之一者,应当休学:

1、学生因伤、病经校医院诊断须停课治疗,且休养占一学期总学时三分之一以上者,应予休学,并回家治疗;

2、学校认为须休学处理。

第五十六条  休学一般以一年为期,累计不得超过两年。休学时间计入在校时间。学生休学期间保留学籍,休学期满不办理复学手续者,取消学籍。学期结束前开始休学者,该学期按休学计算。学生休学期间,不享受在校生的一切待遇。

第五十七条  学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),可保留其学籍至退役后一年。

第五十八条  休学期满的学生,应于复学前一学期末填写《南昌工程学院复学申请/审批表》,向学校申请复学。

因病休学申请复学时,应持二级甲等以上医院诊断证明,经校医院复查合格,教务处审批后办理复学手续。被发现有伪造诊断证明及复查不合格者,不得复学。

因其他原因休学的学生,申请复学时,应提供必要的证明,经所在教学单位审核,报教务处批准。

第五十九条  复学者依其修读课程情况编入原专业的相应年级学习。学杂费参照复学就读年级收费标准执行。

第十章  留(降)级、退学、留(降)级试读

第六十条  连续两学期内未获得本专业年级应修课程学分累计达到18学分者,给予留(降)级处理,若下一年级无相同专业,可转入相近专业学习,学生可根据本人学习情况自愿要求留(降)级。留(降)级学生原已取得的学分予以认定,学杂费按就读年级收费标准执行。

第六十一条  从第三学期开始对在校生实行退学淘汰,未获得本专业年级应修课程学分累计达到32分者,给予退学处理。退学处理名单由学生所在教学单位提出,经教务处核实后报校长办公会批准。

第六十二条  凡按本办法第六十一条规定应退学,但在校期间未受严重警告及以上处分并且未欠交学费者,可给予一次留(降)级试读(以下称“试读”)机会。申请试读学生应在公布退学名单一周内,填写“南昌工程学院留(降)级试读申请/审批表”,向学校提出试读申请。逾期未提出申请者,学校不再为其办理试读手续。

试读期为一年。准予试读的学生,从批准之日起,随下一年级相同专业学习。若下一年级无相同专业,可转入相近专业学习,缴费标准按下一专业年级收费标准执行。在试读期间,退学试读生不论何种原因中断试读,所交费用一律不退回。试读期间对造成退学的各门课程应重新学习,试读前已合格的课程可免修。转专业试读学生,应在试读期间修读转入专业中以前未修读的课程。

学生在试读期间,必须遵守学校的一切规章制度。对违反学校有关规定而受行政处分者,取消试读资格,作退学处理。试读期间一般不得休学,不享受各类奖学金以及公费医疗待遇。

学生在试读期满后,没有达到留(降)级规定的学分、思想品德良好者,经教务处和学工处审核后,可随试读所在班级学习;试读期满后,达到留(降)级规定的学分、思想品德良好者,经教务处和学工处审核后,按留(降)级规定处理;试读期满,再次达到退学规定学分者,不再给予试读机会,必须办理退学手续。

第六十三条  其它情况的退学:

1、休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;

2、经学校指定医院诊断,患有疾病或意外伤残无法继续在校学习的;

3、未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的;

4、超过学校规定期限未注册而又无正当事由的;

5、在学校规定的最长学习年限内无法完成学业的;

6、本人申请退学,并劝说无效的。

对以上学生的退学处理,由教学单位提出报告,教务处审核后报校长办公会审定。

第六十四条  对作退学处理的学生,学校出具退学决定书并送交当事人,同时报省教育行政部门备案。退学决定书因特殊情况无法交当事人的,按法律规定的方式送达。

学生如对退学处理有异议,可向学校学生申述处理委员会提出书面申述,申述程序依照“南昌工程学院学生申述处理办法”办理。

第六十五条  学生退学的善后问题,按下列规定办理:

1、退学学生应在接到退学决定书后一周内办理退学手续离校,档案、户口退回其家庭户籍所在地,逾期不办者由学校有关部门将其档案、户籍关系转出;

2、经诊断为精神疾病等不符合体检合格标准的疾病(包括意外致残)者,由家长或抚养人负责领回;

3、退学学生在校学习满一年及以上者可发给肄业证书。肄业证书在学生办理离校手续时颁发,逾期不再办理。未经学校批准擅自离校的学生,不发给肄业证书。

第十一章  毕业、结业与肄业

第六十六条  学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定的内容,且取得规定的学分,德、智、体达到毕业要求,准予毕业,由学校发给毕业证书。在学校应届毕业生学位授予审核期内,符合《南昌工程学院授予普通本科毕业生学士学位实施办法》规定的条件者,授予相应的学士学位。

第六十七条  学生修完教育教学计划规定内容,未修满规定学分者,若未超过学习年限,可申请自动留级,否则按结业处理,发给结业证书。未获得规定学分的课程,允许学生在结业后一年内参加返校重新学习和考核。补满规定的学分者,以结业证书换发毕业证书,毕业时间为换证日期。返校考核按学校规定交纳相关费用。

第六十八条  在校学习满一学年退学的学生,学校颁发肄业证书。

第六十九条  学校严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,填写、颁发学历证书、学位证书。

第七十条  学校严格执行高等教育学历证书电子注册管理制度,每年将颁发的毕(结)业证书信息报江西省教育厅注册。

第七十一条  对违反国家招生规定入学者,不发给学历证书、学位证书;对已发的学历证书、学位证书由学校追回并报江西省教育厅宣布证书无效。

第七十二条  毕业证书(含双专业证书)、结业证书、肄业证书和学位证书(含双学位证书)遗失或者损坏,经本人申请,学校档案室核实后,由教务处办理相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

第十二章  辅修双专业与双学位

第七十三条  学生一年级取得主修专业必修课所有学分,平均学分绩点达到2.0,在校期间未受到记过及以上处分,学有余力,在学习主修专业的同时,可辅修双专业和双学位。

第七十四条  辅修双专业和双学位的学生需交纳规定的培养费。学生修满双学位规定的学分,符合学位管理条例规定,并且取得主修专业学位资格,毕业后颁发注有双专业的毕业证书和注有两种学士学位的证书。学生修满双专业规定的学分,并且取得主修专业毕业资格,毕业后颁发注有双专业的毕业证书。学生虽然修满双学位、双专业规定的学分,但未取得主修专业毕业资格,毕业后只颁发注有双专业的结业证书。

第十三章   

第七十五条  学校设立创新成果奖励学分,学生所获得奖励学分可充抵通识任选课学分,奖励办法另文规定。

第七十六条  本办法自印发之日开始施行,原《南昌工程学院本科学籍管理暂行办法》(南工教字[2005]38号)、《南昌工程学院专科学籍管理暂行办法》(南工教字[2005]38号)、《南昌工程学院关于退学试读的暂行规定》(南工教字[2004]16号)、《南昌工程学院课程选修实施办法》(南工教字[2007]41号)同时废止。

第七十七条  2011届毕业生毕业审核参照原《南昌工程学院本科学籍管理暂行办法》(南工教字[2005]38号)、《南昌工程学院专科学籍管理暂行办法》(南工教字[2005]38号)相关条款执行。

第七十八条  本办法解释权属教务处。

 

 

 

00年十二月二十四日

 

 

 

 

南昌工程学院授予普通本科毕业生学士学位的规定

南工发[2009]1

 

第一章   

第一条  依据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定,结合我校具体情况,制定本规定。

第二章  授予对象

第二条  凡我校普通本科专业应届毕业生(包括优秀普通专科学生经选拔进入本科阶段学习的普通本科专业应届毕业生,以下简称“专升本”学生),符合学士学位授予条件者,可授予相应学科的学士学位。

第三章  授予条件

第三条  学生毕业时,学校从德、智、体等方面对其作全面鉴定。

学生在规定的学习年限内(“专升本”学生为本科学习阶段),能坚持四项基本原则,完成教育教学规定的内容,经学校审核准予毕业,其课程学习和毕业论文(设计)答辩成绩表明,确已较好掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具备从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力,达到下列条件,经校学士学位评定委员会审定通过,可授予学士学位并发给学士学位证书:

(一)取得本科毕业证书。

(二)除通识选修课和毕业论文(设计)外的其它课程平均学分绩点达到2.0

(三)毕业论文(设计)学分绩点达到2.0

(四)外语成绩达到以下要求之一:

1、大学外语课程平均学分绩点达到2.0(不含“专升本”学生);

2、参加学校单独组织的学士学位外语考试成绩合格;

3、在本校参加国家组织的外语考试达到学校规定的分数要求。

(五)未受到记过及以上处分。

第四条  学生在本科学习期间,非因为违反宪法、反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序而受到记过处分的,在以后的学习中,达到以下条件之一,经本人申请,校学士学位评定委员会审定通过,可授予学士学位:

(一)获得校级“三好学生”及以上奖励;

(二)获得校级二等奖学金及以上奖励;

(三)在校期间取得全国硕士研究生入学资格。

第四章   

第五条  学生在学位审定结果的公示期内,对审定结果有异议,可提请有关系(院)学位评审小组复议,复议情况属实,再经校学士学位评定委员会审议。对复议、审议结果仍不服的,可根据《南昌工程学院学生申诉处理办法》提起申诉。

第六条  学士学位证书遗失不予补发。学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

第七条  本规定由教务处负责解释。

第八条  本规定自颁布之日起实行。原《南昌工程学院授予普通本科毕业生学士学位的暂行规定》及其补充规定同时废止。

 

二〇〇九年一月十二日   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

南昌工程学院学士学位评定委员会工作条例

南工字[2007]61

 

第一章  总  则

第一条  为了做好我校学士学位授予工作,规范授予工作程序,明确学位评定委员会职责,根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校情况,特制定本工作条例。

第二章  组织形式

第二条  学校成立学士学位评定委员会(以下简称学位委员会),在校长的领导下负责我校的学士学位授予工作。校学位委员会设主席委员1人,副主席委员12人,委员若干人,根据工作需要可调整和充实。校学位委员会下设学士学位办公室(以下简称学位办),挂靠教务处,由教务处处长兼任办公室主任,负责处理学士学位授予工作中的日常事务。

第三条  校学位委员会成员名单报江西省人民政府学位委员会办公室批准。

第四条  各系(院)成立学位评审小组,设组长1人、副组长1人,组长由校学位委员会成员担任,小组成员由5-7人组成。学位评审小组名单由各系(院)提名,报校学位委员会批准。

第三章  工作职责

第五条  校学位委员会职责

(一)依据《南昌工程学院授予普通本科毕业生学士学位的暂行规定》和《南昌工程学院授予成人教育本科毕业生学士学位的暂行规定》制定当年学士学位授予实施细则;

(二)审批各系(院)学位评审小组成员名单;

(三)审查通过授予学士学位的人员名单;

(四)审查通过不授予学士学位的人员名单;

(五)作出撤消学士学位的决定;

(六)研究和处理学位授予工作中的争议和其他事项。

第六条  系(院)学位评审小组职责

(一)负责对本系(院)学生申请学士学位资格的审查;

(二)受理学生学士学位申请,审核相关材料,提出是否授予学士学位的学生名单,并上报校学位委员会;

(三)研究本系(院)学士学位授予工作中的争议问题,并将处理意见报校学位委员会;

(四)完成校学位委员会交办的其他工作。

第四章  评审程序

第七条  由系(院)学位评审小组对本系(院)应届本科毕业生的品德操行、学业成绩和毕业鉴定等进行审核,向校学位办提交授予学士学位的建议名单,并提供相关证明材料和必要的说明等。

第八条  校学位办复核各系(院)学位评审小组上报的建议名单和材料后,提交校学位委员会审定。

第九条  学位办公室将校学位委员会审定结果通知各系(院)学位评审小组,并在系(院)范围内予以公示。公示期为三天,无异议的可颁发学士学位证书。

第十条  在公示期内发现有漏授、错授或舞弊作伪等违反学位条例规定的情况,各有关系(院)学位评审小组应予以复议,并报请校学位委员会审议,做出补授、改授或撤销其学位的决定。

第十一条  学生如对校学位委员会复议审议结果不服的,可根据《南昌工程学院学生申诉处理办法》提起申诉。

第十二条  校学位委员会审议学士学位授予工作的会议,与会委员占全体委员三分之二及以上方可开会。在审议过程中,对不能形成一致意见的问题,采取投票方式进行,经与会委员三分之二及以上表决同意,方可通过。

第五章   

第十三条  为加强学士学位授予工作的管理,由系(院)建立学士学位档案,完整保存有关审议材料。

第十四条  本条例自颁布之日起试行。

第十五条  本条例由校学位办负责解释。

 

二〇〇七年四月二十七日   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

南昌工程学院双专业与双学位制管理暂行办法

南工发[2009]34

 

第一章   

第一条  为了适应现代社会、经济、科技、文化及教育的发展趋势,全面推进素质教育,充分利用教学资源,发挥学校办学的优势和特色,实现学科间的交叉渗透,加速培养厚基础、宽口径、高素质、富有创新精神和实践能力的知识复合型人才,增强毕业生就业的适应性,学校研究决定,在我校全日制普通本科学生中试行双专业、双学位教育。

第二条  双学位是指学生在攻读主修专业(即学生入校时所学专业)学士学位的同时,又修读不同学科门类专业的学士学位;双专业是指学生在修读主修专业的同时,修读其它专业作为辅修专业。

第二章  管理组织

第三条  双专业、双学位教育是学校本科教育的重要组成部分,纳入学校的正常管理体系,并实行校、系两级管理。

第四条  教务处对学校的双专业、双学位教育实行统一管理。负责全校开设双专业、双学位的审批;审定教学计划;组织教学计划实施;规范教学管理,对教学工作进行监督;组织学生报名和资格审查;负责学籍管理和证书发放工作。

第五条  主办系统(即:负责双专业、双学位教育的系院)负责所设双专业、双学位专业培养计划的制订和实施,包括课程设置、教学大纲、教师配备、教学条件的提供及教学实践的落实、教材的选定、学生考核成绩录入等工作。

第三章  申请办法

第六条  每一位学生只能申请一个专业辅修为双专业或双学位专业。

第七条  申请修读双专业、双学位者须符合下列条件:

1、全日制普通本科二年级学生;

2、遵纪守法,道德品质良好,在校期间未收到记过及以上处分;

3、身体健康,学有余力,能胜任同时修读两个专业的学习任务,主修专业一年级必修课平均学分绩点达到2.0

第八条  学生选择双学位应在不同的学科门类中进行;选择双专业可在不同的学科门类中进行,也可在同一学科门类中进行。

第九条  教务处于每学年上学期第八周前宣布所开设双专业、双学位的培养方案和招收名额。符合修读条件的学生,于相应学期第十周前向所在系院提出申请,填写《南昌工程学院双专业、双学位学习申请表》,经主修系院审核批准后交主办系院审批。主办系院负责通知学生本人及其所在系院,同时将录取的双专业、双学位学生名单报教务处备案。

第四章  教学安排

第十条  双学位专业的辅修学分原则上不低于50学分,包括专业基础课、专业课或专业方向课、相应的实践性环节等专业主干课程和毕业论文(设计)。双专业的辅修学分原则上不低于40学分,包括专业基础课、专业课或专业方向课、相应的实践性环节等专业主干课程。

第十一条  双专业、双学位的教学从每年级学生的第四学期开始实行,学制为两年半。

第十二条  修读同一专业双专业、双学位的学生混合编班开课。授课时间安排在周一至周五晚上或双休日及暑假,课表由教务处统一安排。

第十三条  双专业、双学位的学习一律以自愿为原则,并实行按学期缴费修读。学生一经选定并经学校录取为某一双学位、双专业,不得转专业,确系无法坚持学习或有其他特殊原因需中止学习,须提出申请并经教务处批准,已缴学费不再退回。

第五章  学籍管理

第十四条  双专业、双学位所开设的课程均为必修课程。不及格课程可参加补考,补考不及格课程则转入下一年级重修并交纳相应的学费。课程考核管理按照学校课程考核的有关规定执行。

第十五条  学生在修读期间,主修专业已修读了双专业、双学位专业培养计划中所列课程,同时符合以下条件者,由本人申请,主修系院核实,主办系院同意,教务处审批后可免修该课程。免修课程的成绩以主修专业该课程成绩计入。

1、考核成绩68分及以上;

2、主修专业中该课程为考试课;

3、学分数不低于双学位专业教学计划中的学分要求。

第十六条  对同一学期中主修专业与双专业、双学位专业同时开设的类似课程,学生申请免修原则上参照上一条款执行,但如果主修专业该课程的期末考核成绩未达到68分及以上者,则转入下一年级重修该课程,并交纳相应的学费。

第十七条  如果不符合以上两条的免修条件,学生可申请免听,但不免考。已被批准免听的双专业、双学位课程不计平时成绩,仅以最终考核成绩计入成绩档案。

第十八条  修读双专业、双学位的学生,应在学期开学第一周办理交费手续,并到主办系院办理注册手续,领取听课证,按照双学位专业培养方案要求修读。

第十九条  修读双专业、双学位的学生,应首先保证学好主修专业课程,凡主修专业退学者,终止其双专业、双学位专业的学习,已缴双专业、双学位学习费用不予退还。

第二十条  双专业、双学位的课程与主修专业实践环节时间安排有冲突,应参加主修专业的实践环节。学生凭主修系院证明向主办系院请假,经同意后可以免听部分课时,但必须参加课程考核并获得学分。

第二十一条  教务处负责建立修读双专业、双学位学生的学籍档案,依据学校相关规定和本办法规范学籍与成绩管理,学生毕业时将双学位、双专业学习成绩归入学生本人档案。

第二十二条  学生修读双专业、双学位所取得的学分,可冲抵主修专业通识任选课的学分,记入学生学籍表。

第二十三条  修读双专业、双学位的学生,其学业必须与本人主修专业同步在学校规定的弹性学习年限内完成。

第六章  毕业审核与证书管理

第二十四条  学生修满双学位规定的学分,符合学位管理条例规定,并且取得主修专业学位资格,毕业后颁发注有双专业的毕业证书和注有两种学士学位的证书。双学位的审查工作由校学位评定委员会办公室组织,与本科毕业生授予学位审查工作同时进行。

第二十五条  学生修满双专业规定的学分,并且取得主修专业毕业资格,毕业后颁发注有双专业的毕业证书。双专业的审查工作由组织教务处组织,与本科毕业生毕业审查工作同时进行。

第二十六条  学生虽然修满双学位、双专业规定的学分,但未取得主修专业毕业资格,毕业后颁发注双专业的结业证书。

第七章   

第二十七条  双专业、双学位学习按学分收费(包括免听、免修课程的学分)。修读双学位、双专业的学生须按学期在学校规定的时间内办理交费手续,逾期不交学费者作自动退修处理。收费标准依据有关规定确定。

第二十八条  本暂行办法自发布之日起实施,由教务处负责解释。

 

二〇〇九年五月五日   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

关于少数民族学生课程成绩管理暂行规定

南工院长办公会议纪要[2009]4

 

为了更多更好地为少数民族地区培养人才,对入学时生源地属边疆、山区、牧区少数民族聚居地区的少数民族考生,并长期在该类地区学习、母语为非汉语者,根据其汉语语言交流能力及学习基础较弱等实际情况,部分课程学习的成绩可采取适当加分办法:

1、符合上述条件的学生,一般应于入学后八周内由本人提出申请,交学生所属系院核实,经招生就业处审核,并于入学后的第一学期结束四周前报教务处批准。

2、经批准同意加分处理的学生,其所有课程成绩按实际考核成绩记载,并输入电子教务系统。

3、学生的课程成绩的加分、修改等工作,由教务处根据批准的名单,分别于每学期所有课程成绩输入后和每学期课程补考成绩输入后一周内进行。

4、学生的体育类课程不作加分处理,其它课程成绩按实际考核成绩加分处理。

5、课程加分最高额度为20分:实际得分超过70分,按实际得分记载;加分后分数超过70分,按70分记载;加分后未达60分,该课程应补考或重修。

 

OO九年三月十三日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学籍管理和学士学位授予有关问题的解释

南工院长办公会议纪要[2008]13

 

为了使学生能够顺利地走进社会、走向工作岗位,为学生发展提供更好的平台,在保证学生培养质量的前提下,对学籍管理与学士学位授予有关问题作出以下解释:

一、结业学生返校考试

1、结业学生返校考试分两个时段进行,一次安排在毕业当年的8月下旬,一次安排在毕业下一年的5月下旬。

2、结业学生在校期间未通过课程或通识选修课学分不够的课程,所有课程考试只能选择参加一个时段的返校考试。

3、结业学生在校期间未通过课程或通识选修课学分不够的课程,各门课程均只能参加返校补考或修读考核一次。

4、返校考试各类课程的考核办法:

1)公共和基础课、专业基础课、专业课、专业选修课中的理论教学课程:单独安排考试或随在校生考试。

2)集中实践性教学环节课程:课程学习可在工作单位进行,也可在下一学年随在校学生进行。实验课由课程所属系院指定指导教师根据课程教学要求,给定考查项目进行技能考核;实习由课程所属系院指定指导教师给定实习要求,考核时提交实习报告、实习单位鉴定并进行答辩;课程设计和毕业论文(设计)由课程所属系院指定指导教师给定设计任务书和有关要求,考核时提交相应成果并进行答辩。

3)通识选修课:通识(公共)选修课总学分或分类学分数未达到毕业要求,可要求参加毕业当年8月下旬的在校修读考核,也可随在校生在下一学年选修考核。

5、结业学生参加返校补考,成绩合格,经审核达到毕业要求,可以结业证换发毕业证,毕业时间为换发时间。

6、本科毕业生结业者,如果在当年9月份及以前获得毕业资格,符合学士学位授予条件,可提出学位授予申请,经校学位评定委员会审核同意,可授予相应学科的学士学位,授予时间为校学位评定委员会审定时间。

二、本科毕业学生返校考试

1、本科毕业生获得毕业资格而未获得学士学位者,为提高课程学分绩点,可参加在毕业当年8月下旬的返校考试,考试课程不得超过五门:未达到外语成绩要求的,可参加在毕业当年8月下旬的返校学位外语考试。

2、返校考试后,符合学士学位授予条件者,经校学位评定委员会审核,可授予相应学科的学士学位,授予时间为校学位评定委员会审定时间。

三、相关工作安排

1、参加毕业当年8月下旬返校考试的学生,应在毕业当年81日前向教务处提出申请,并办理相关手续。

2、参加毕业下一年的5月下旬返校考试的学生,应在毕业下一年的420日前向教务处提出申请,并办理相关手续。

3、有关考试安排教务处应在考试前1周公布。学生返校考试或修读课程所属系院应及时通知相关教师做好准备工作。

 

OO八年六月二十七日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

南昌工程学院大学生应征入伍工作实施办法补充规定

南工发[2009]19

 

根据教育部、公安部、民政厅、总参谋部、总政治部《关于进一步做好从全日制高等学校在校学生中征集新兵工作的通知》和《2008年度各级各类院校应届毕业生工作的通知》(参动[2008]13号)及国征[2008]3号文件精神,结合我校实际,特对《南昌工程学院大学生应征入伍工作实施办法》(南工字[2005]43号)做补充规定。

第一条  学校调整大学生应征入伍工作领导小组,大学生应征入伍工作领导小组组长由学校分管学生工作副院长担任,成员由军体部、学工处、教务处、招就处、保卫处等单位负责人组成。领导小组办公室挂靠在军体部,负责组织、开展大学生应征入伍工作。

第二条  应征学生入伍后,学校保留其学籍至退出现役后一年,并在批准入伍的同时,办理休学手续。休学时间以入伍时的下一学期初开始,以年为单位,在新兵检疫复查期间退回或因身体原因不宜继续在部队服役中途退役的,学校按学籍管理规定准其复学。

第三条  应征入伍的学生本学期课程(包括公选课)成绩由系(院)任课教师根据其平时学习情况或该班的平均成绩确定;成绩低于68分的按68分计,并输入电子教务系统。

第四条  学生入伍时为毕业班的,专科生第六学期、本科生第八学期按教学计划规定的科目视为合格,由学校征兵领导小组根据其在部队的情况给予审定。

第五条  毕业班入伍学生申领毕业证书和学位证书。

1、学生本人在入伍时所在年级毕业当年的5月份向军体部提出申领毕业证和学位证书报告,并提交部队对本人的综合鉴定和不少于2000字的反映本人在部队期间的学习和锻炼情况汇报;

2、教务处和校学术学位评定委员会根据学校学籍与学位管理文件,核发毕业证书和学位证书。

第六条  本条补充规定若与原文件抵触以此文件为准。

 

OO九年三月二十五日

 

 

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