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关于申报2017年慕课(MOOC)建设项目的通知
2017-09-03 15:01  

各教学单位:

为积极探索信息化时代的教学模式变革,促进优质教学资源开发与共享,提升本科教学水平,根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高[2015]3号)和《关于印发〈南昌工程学院2017年“本科教学工程”建设方案〉的通知》(南工发[2017]25号)等文件精神,学校决定开展2017年慕课课程建设项目申报工作,现将有关事项通知如下:

一、慕课简介

慕课为MOOC(Massive Open Online Courses)的音译,是近年涌现出的一种在线课程开发模式,为增强知识传播而发布于互联网上的在线的开放课程。

通过慕课平台可以汇集全球的优质课程资源,实现世界范围内的资源共享。慕课不同于以往的网络公开课程,它是专为网络学习者设计,更加注重在线学习的有效性。慕课主要有三个特点:一是课程知识点化。慕课一般按知识点对课程内容进行碎片化和结构化处理,每段视频长度控制在20分钟左右,以利于学习者有效接收;二是富媒体集成。围绕课程知识点,把各种类型的教学资源汇集起来,变成一个丰富的在线教育多媒体;三是学习流程管理与学习互动。慕课注重学习行为的管理和学习者的相互交流与探讨,从而生成新的知识,用以支撑和发展课程生态环境。

二、建设要求

1.课程要基于MOOC课程特性进行建设。视频内容短而且模块化,注意按问题组织知识点,以知识点开展教学;并充分利用微视频、多媒体、在线互动等多种教学技术和方法的综合利用。

2.MOOC建设需对现有课程教学设计、单元内容、知识结构、课程资源、评价体系等进行改革,以符合网络教学习惯。

3.课程团队成员必须参与在线教学,并确保时间和精力投入。既要保证课程学术性又要考虑技术性,并充分做好网络教学设计。

4. MOOC建设需保证课程资源的知识产权清晰、明确,不侵犯第三方权益。

5.MOOC项目建设时间原则上不超过一年,建成试用一年后,方可申请验收。

三、申报条件与程序

1.慕课作为一种教学方法和手段改革,可适用于公共课、专业基础课、专业课等所有类型课程,我校本科课程均可申报。

2. 申报人至少具有中级职称,高校教龄不得少于五年,且教学认真负责,治学严谨,教学效果好;其他参与成员须为我校在编教师。

3.申报人必须完成“中国大学MOOC”任一门课程的学习(已获得所修课程的成绩合格证书)或至少做过两学期的慕课辅导教师。

4.个人申报,单位推荐。申报人填写《南昌工程学院慕课项目立项申请书》交至课程所属院(部)审核。10月18日前,院(部)将申请书(一式五份)、汇总表和申报人所修课程合格证书复印件(各一式一份)统一报送到教务处教学建设科,电子稿发至:jyjck@nit.edu.cn

5.资格审查,专家评审。教务处进行资格审查,学校组织专家评审,确定立项建设课程名单并予以公布。

各教学单位要高度重视慕课研究与运用,紧密结合人才培养、教学建设、教学改革和教学管理实际,积极组织教师申报;鼓励教师从相关网站了解慕课的发展趋势及建设要求,并积极将慕课技术运用到课程教学和教学改革中。

未尽事宜请与教务处教学建设科联系,联系电话:88124934。

附件1.南昌工程学院慕课课程建设项目申报书

附件2. 2017年慕课课程建设立项申报汇总表   

                                             教务处

                                         2017年9月3日

附件【附件1 南昌工程学院 慕课课程建设项目申报书.doc已下载
附件【附件2 2017年慕课课程建设立项申报汇总表.xls已下载
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