8月22日，学校召开以“深化教育教学综合改革，提升创新人才自主培养能力”为主题的2024年教学工作暑期研讨会。副校长陆伟锋主持会议并讲话。武汉大学孟小亮教授作专题报告。相关职能部门负责人、各教学单位院长、分管教学副院长、分管创新创业教育工作院领导、创新创业基地负责人等50余人参加会议。

会议指出，要站在国家发展、学校转型和教学改革三个层面上充分认识创新创业教育的重要意义，在创新的时代必须紧跟时代步伐，转变观念，明确教育教学改革与创新创业之间的联系；要改革课程内容和实践方式，确保以人才培养为根本目标的创新创业教育得到切实推进；各职能部门和各学院要协同合作、集中力量、共同努力，全力构建完善高效的创新创业教育体系；要抓好落实，推动各项措施有效执行，激发创新创业教育的活力。

陆伟锋主持会议并讲话

教务处（创新创业学院）负责人作题为“深化教育教学综合改革，培养创新性应用型人才”大会报告，从大学生创新大赛十年回顾出发，分析了现阶段学校创新创业教育发展中出现的主要问题和面临的挑战；结合学校实际，围绕创新创业教育的资源、平台、品牌、项目建设等方面，阐述了创新创业教育“做什么、怎么做”的思路和举措；详细解读了修订的创新创业教育制度文件核心内容，提出要站在教育、科技、人才的交汇点上，推进创新人才培养工作，以更高质量的人才培养成果，助力学校高质量发展，绘就时代答卷。

会议报告现场

武汉大学大学生工程训练与创新实践中心主任孟小亮教授作题为“提升大学生创新实践能力的探索与思考”专题报告，结合武汉大学国家级创新创业学院的创新创业教育教学工作成功经验，从创新创业课程体系建设、创新创业实践体系建设、产学协同育人、保障机制等方面解读了武汉大学在创新创业教育专业建设、课程建设、拔尖创新人才培养的路径方法，对学校进一步提升人才培养能力、实现高质量跨越式发展具有指导作用和借鉴意义。

孟小亮作专题报告

在分组研讨阶段，三个小组围绕主题报告和创新创业制度材料进行了充分讨论，就新形势下创新创业教育工作、创新人才培养过程中的痛点、难点和堵点分享了思考，凝聚了共识。各组代表就分组讨论情况先后作汇报发言。（文/赖文琴，图/卢成林 曾敏超 陈瑛 责任编辑 潘旭 罗婷）

专题报告现场

分组研讨现场

小组代表汇报发言