校各单位：

为全面了解本学期初的教学准备情况、教师教学、学生到课以及开学初补考情况，稳定教学秩序，确保本学期教学工作有个良好的开端，学校组织了校、院（部）两级的教学检查工作，现将检查情况通报如下：

一、主要开展的教学检查

1、3月2日至6日由教务处组织了全校范围的教学检查；

2、3月2日我校开学的第一天，校领导带队深入课堂听课和巡查；

3、2月28日至3月8日各教学单位组织了二级教学检查以及补考巡查；

4、3月2日至3月8日由教务处、学生工作处组织了全校补考巡查。

二、检查的基本情况

根据开学初的教学检查安排，相关单位都认真组织和落实了各类教学检查工作，各项检查工作扎实、细致、认真。检查工作有安排、有记录、有总结，体现了各相关单位高度重视开学初的各项教学工作。

从检查结果来看，开学初教学运行平稳、秩序井然。

教学条件准备充分：课表安排合理有序，课表通知到位；教室设备调试完好，干净整洁；实验人员按时到岗，设备调试到位；教材的到书率高。保证了新学期教学工作的正常进行。

课堂教学效果良好：各教学单位都组织召开了全体教师会议，布置了有关的教学工作。全校教师教学态度端正，严格遵守教学纪律和教学要求，未出现旷教、迟到、早退等现象。学生学习态度端正，学习纪律良好，到堂率较高。课堂氛围活跃，教学效果良好。

补考工作顺利完成：3月2日至8日，学校补考工作开展有序，监考老师按时到岗，考场纪律良好，补考工作顺利完成。

三、存在的问题

通过各种教学检查的反馈情况来看，教学过程中还是存在一些需要改进的地方，主要有以下方面：

1、个别实验室设备没有及时维修到位，临时性调换教学场地。

2、部分课程未落实教学任务，教学单位没有做好相应的课程调停和通知，导致开学第一周学生课堂扑空。截止到目前还有3个教学班未落实任课老师，涉及到的课程是《测绘管理学》、《工程项目管理》、《实变函数与泛函分析》。

3、个别班级到堂率较低，迟到现象还比较多，还有部分学生至今未报到、注册。

4、教材征订不完全，个别班级漏订教材，同时也存在几本重复征订的情况。

5、学生课堂玩手机、睡觉等现象依然存在。

6、有些学生的通识任选课和实验课出现了冲突，需要加强对学生选课的指导。

7、补考过程中，有些监考老师临时性离岗或者玩手机。部分考场没有按要求布置，缺少统一板书信息。

8、学生携带手机、书籍资料进考场的现象较多，考场清理不够彻底。本次补考共处理了6例违纪事件。

四、截止到2015年3月12日，各院(部)报到、注册情况通报如下：

截止到3月12日全校报到、注册情况统计表

 

请各院（部）核查未报到、注册的学生情况（名单可在教务管理系统查询），并报相关部门按学校规定予以处理。

教务处

2015年3月12